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Programa

• “Despertar” el cuerpo para cantar; respiración, estiramiento, coordinación. Calentamiento vocal
• Interpretación de la obra: el texto, la búsqueda del fraseo, tonalidad, trabajo sobre el timbre, actitud corporal.
• Problemáticas del repertorio: búsqueda, elección razonada, consciencia de los géneros musicales, diferentes emisiones vocales. El canto académico.
• Idiomas: los idiomas más frecuentes en la música vocal occidental: castellano, portugués, inglés, francés, alemán, italiano. Algunas particularidades (vocales, semi vocales, consonantes, sonoridades). El camino del habla al canto.